教师资格心理学考点：记忆的主要类型

2021-02-01 17:36 编辑: 锦鲤来源: 上岸鸭公考

记忆的主要类型，记忆是在头脑中积累和保持个体经验的心理过程，是人脑对外界输入的信息进行编码、储存和提取的过程。

1.根据记忆内容和经验对象划分

（1）形象记忆：对感知过的事物具体形象的记忆。

（2）逻辑记忆：以对概念、公式、规律等逻辑思维过程为内容的记忆。

（3）情绪记忆：对自己体验过的情绪和情感的记忆。

（4）动作记忆：对身体的运动状态和动作技能的记忆。

2.根据记忆保持时间划分

保持时间记忆容量编码方式影响因素

瞬时记忆1秒以内容量较大物理特征编码注意和模式识别

短时记忆1分钟左右7±2主要是听觉编码，

还有视觉编码觉醒状态、组块、加工

深度

长时记忆1分钟以上容量很大以意义编码为主，

包括表象和语义编码加工深度、意识状态

3.图尔文对长时记忆的分类

（1）情景记忆：是指人们根据时空关系对某个事件的记忆。这种记忆与个人的亲身经历分不开，如想起自己参加过的一个会议或曾经去过的地方。

（2）语义记忆：指人们对一般知识和规律的记忆，与特殊的时间和地点无关。它表现在单词、符号、公式、规则、概念这样的形式中，如记住一年有四季。

4.根据信息加工和存储内容的不同

（1）陈述性记忆：以陈述性知识为内容，即事实类信息，包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念。陈述性内容可以用言语表达。

（2）程序性记忆：又称技能记忆，即对程序性知识进行记忆，如该怎样做事情或如何掌握技能，通常包含一系列复杂的动作过程，即有多个动作间的序列联系，也包括在同一瞬间同时进行的动作间的横向联系，这两方面共同构成的复合体是无法用语言清楚表述的。如打篮球。

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