随着对干部“抓落实能力”的不断强调,贯彻执行题在申论考试中也显得越发重要。贯彻执行的正文通常包含开头、主体、结语三部分。每部分内容都围绕“组织意图”来展开。而其中主体部分占分最高,是内容的细化,需要我们多角度找点。>>>点击预约2024陕西省考公告
下面陕西上岸鸭公考结合陕西申论贯彻执行题材料运用,帮助考生更好作答贯彻执行题。
开头:介绍背景,引出话题
背景描述往往在材料中直接给出,但是在书写中,很多考生往往会面临要点多难以取舍,字数要求有限自己却书写篇幅过长等问题。
其实破解关键就在于要明确“组织意图”。如“为动员群众广泛参与,请你根据材料,拟一份人居环境综合整治的入户宣讲提纲。”结合题干,我们的任务是对群众提出动员、明确要求,因此材料中对领导干部的规划部署我们可以适当省略。
主体:分条书写,条理清晰
主体部分占比大,占分多。贯彻执行考察多为事务性公文,参考各个地方政府的发文我们可知这个环节具备书写小标题、主旨句的能力非常重要。这就需要我们充分厘清材料的逻辑,避免主观分类。
因此,建议大家在阅读材料时,结合主题和主体充分析段落内部的逻辑关系:
第一,要厘清一个段落中有几层意思,是否需要分开书写、是否为同一主题要点;
第二,要考虑段与段之间的逻辑关系,结合过渡句、高频词以及核心大意明确是否需要合并;
第三,考虑所涉及的整则材料的逻辑,要点书写的顺序是否需要调整,如“统筹考虑”“通盘规划”“顶层设计”等常常写在要点一。
结语:总结收束,简单明了
在结尾部分,很多考生常常纠结最后要不要写结语;如果写结语,写什么内容。
首先,结语是否需要书写取决于“发文目的”。
其次,结语内容写什么。一是可以参考材料,材料逻辑是不是总分总,最后有没有自然总结。二是如果材料是总分或者并列逻辑,可以结合发文目的,简洁书写即可。
比如,发言类结尾习惯用语“谢谢大家!”“恳请各位批评指正!”等。
贯彻执行题看似容易,充分掌握却需要扎实的功底,不断地练习和积累才能达到准确全面、重点突出。希望各位考生经过学习都能充分运用材料,做一名合格的“落实者”。
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