2019年3月湖北省武汉市事业单位统考《职测》B卷82

2020-01-01 00:00 编辑: 高顿公考来源: 上岸鸭公考

【思路】

A项：由原文“着眼于人的全面发展，培育具有独立思考能力和道德判断的自由个体，以及随之而来的普通的人文精神氛围和社会公共生活，抵御知识的异化、人的异化、制度的异化与社会的异化，促进社会的共同福祉”可知“之”指代上文“着眼于人的全面发展，培育具有独立思考能力和道德判断的自由个体”而后产生的结果即为“普通的人文精神氛围和社会公共生活，抵御知识的异化、人的异化、制度的异化与社会的异化，促进社会的共同福祉”选项表述正确，不选；

B项：由原文“随之而来的普通的人文精神氛围和社会公共生活，抵御知识的异化、人的异化、制度的异化与社会的异化，促进社会的共同福祉”可知，普通的人文精神氛围和社会公共生活也是由常识教育带来，表述正确，不选；

C项：根据原文表述“换言之，常识教育的命意和专业化教育不一样，后者主要措

意于培养专业技术人才和职业个体”可知，常识教育所带来的结果并非是用“专业教育培养起来的能力去抵御”，表述错误，当选；

D项：“多层次、递进式”对应“培育具有独立思考能力和道德判断的自有个体，以及随之而来的普通的人文精神氛围和社会公共生活”表述正确，不选。

因此，答案为C。

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