2016年下半年全国事业单位联考《职测》（B类）66

2017-01-01 00:00 编辑: 高顿公考来源: 上岸鸭公考

【思路】

深度阅读的定义可拆分为以下要件：①以提升学识修养、理论思维、工作能力等为目的；②提高知识源覆盖面；③增加知识点之间关联性”。分析选项：

A项：王强查阅资料的目的是“制定公司创意项目计划”，属于以提升工作能力为目的的，符合定义。

B项：张力研究股票信息的目的是“把握股市发展动向”，属于以提升学识修养为目的的，符合定义。

C项：林锋浏览体育新闻的目的是“了解相关赛事信息”，让自己在这个过程中得到乐趣，而不是以提升学识修养、理论思维、工作能力等为目的。不符合定义。

D项：李丽阅读文献的目的是“完成研究生论文综述的撰写”，属于以提升学识修养为目的的

符合定义。

本题为选非题，因此，答案为C。

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