2020年上半年全国事业单位联考《职测》（A类）40

2021-01-01 00:00 编辑: 高顿公考来源: 上岸鸭公考

【思路】

文段首先提出“教育超量”和“教育不足”两种理念，之后分析教育超量的负面影响和教育不足的理论渊源以及片面性。概括文段，强调“教育超量”和“教育不足”两种理念都存在弊端。

A项：排除。本文中提到卢梭的话是作为举例论证而不是教育中具体理论的实际应用。

B项：排除。文段论述中虽然提到“教育量”的问题，但是全文都没有提及“教育尺度”，属于偷换概念。

C项：当选。家庭教育不管是超量还是不足都不可取，与文段重点为同义替换。

D项：排除。纵观全文并未提及关于生存土壤问题的论述，此项属于无中生有的迷惑选项。

因此，答案为C。

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