【思路】
本题中出现两个定义,为多定义题目。但是最后题干让我们选出符合“认知内驱力”定义的。
认知内驱力:自身为了获取知识而学习的动机。
附属内驱力:为了得到他人的认可而学习的动机。
A项:排除。好胜心是为了比别人强,从而得到他人认可,不是为了知识本身。
B项:排除。欢欢是因为得到外在(妈妈)的表扬而学习,不是为了知识本身。
C项:排除。小芳工作是为了弟弟妹妹,而不是为了理解事物,掌握知识。
D项:当选。小宇去天文馆是为了学习天文学,目的是知识本身,符合条件。
因此,答案为D。
换一批