2019.12安徽阜阳32

2020-01-01 00:00 编辑: 高顿公考来源: 上岸鸭公考

【思路】

定位“正确打开方式”所在分句，破折号对其进行解释说明，后文指出故宫文物“在云端，在数字博物馆里，在创意用品中”，接着用“更为重要的是”强调其“走进了寻常百姓家”。尾句指出故宫文物从皇家私藏到社会共享，使得人与物的关系更接近共有共享的理念。文段意在指出故宫文物境遇的改变有赖于多渠道的共有共享，走进了寻常百姓家，拉进了与公众的距离，让公众可以近距离观赏文物，对应D项。

A项：“网络”只是“多层次、多渠道”的共享方式中的一种，片面表述，排除；

B项：“解读方式”无中生有，且该项未提及“公众”，非“正确的打开方式”所指内容，排除；

C项：“拓宽宣传渠道”无中生有，且该项未提及“公众”，非“正确的打开方式”所指内容，排除。

因此，答案为D。

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