2020年辽宁省沈阳市事业单位考试《职测》76

2021-01-01 00:00 编辑: 高顿公考来源: 上岸鸭公考

【思路】

第一步：找出论点和论据。

论点：擅长说谎的小孩会更聪明。

论据：科学家早就用脑功能成像技术，展示了说真话和说谎话时大脑活动区域的不同。说真话时会触动额叶、颞叶中的4个脑区，而说谎时包括边缘系统7个脑区，同时人们在说谎时为了不露出马脚，还要时刻关注自己的话，随时分析、判断、看有没有破绽，所以负责理性思考的额叶和语言记忆相关脑区所在的颞叶在说谎时就要多受累一些。科学研究者还发现，越精于说谎的动物脑容量越大，像狐猴的新皮层较小，而大猩猩这样擅长欺骗的动物，新皮层就很大。

论点讨论的是擅长说谎的小孩和聪明之间的关系，论据是两种科学家的发现，一个是说谎话调用的脑区域比说真话的多，另外一个是脑容量大小与是否精于说谎话的关系。想要加强的话，可在“聪明”与“脑容量”和“调动区域”之间搭桥，也可以补充论据解释说明。

第二步：逐一分析选项。

A项：选项在所小孩子撒谎的时候会做出什么样的动作，话题不一致，排除；

B项：选项是在讨论为什么小孩子没有撒谎，话题不一致，排除；

C项：选项表明智力与脑体积之间有关联，也就是在“聪明”和“脑容量”之间进行了搭桥，保留；

D项：选项加强了题干中第一个专家的发现，证明人在撒谎时确实调用了大脑的相关区域，加强了论据，保留。

对比C和D两个选项，C选项的搭桥力度要大于D选项加强论据。

因此，答案为C。

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