2021年江苏省直《综合知识和能力素质》（工勤类）15

2022-01-01 00:00 编辑: 高顿公考来源: 上岸鸭公考

【思路】

第一步：分析第一空。

由”他们不仅以文学家的身份'跨界'参与游艺活动而且与书画家、琴师等……交流创作”可知文人士大夫交流的艺术并非一种而是多种。

A项：“高雅”指高尚雅致。无法体现多种的含义，且文段没有论述交流的艺术是高雅的还是通俗的，与文意不符，排除；

B项：“通俗”浅显易懂，适合一般人的水平和需要。无法体现多种的含义，与文意不符，排除；

C项：“综合”不同种类、不同性质的事物组合在一起。能体现交流的艺术是多种的，保留；

D项：“多元”多样的；不单一的。也能体现多种之意，保留；

第二步：分析第二空。

搭配“审美意趣”，且与前文“艺术形态抒发……阐释……”并列，故可知这里应该是要表达艺术的形态能够展示出文人士大夫的审美意趣。

C项：“呈现”指显现，展示出，符合文意，保留；

D项：“凸显”指凸出显露，文段并没有凸出的意思，排除；

因此，答案为C。

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