2016年新疆昌吉回族自治州事业单位考试《行测》61

2017-01-01 00:00 编辑: 高顿公考来源: 上岸鸭公考

【思路】

第一步：找到论点和论据，得出推理结构。

论点：李金一定想从事媒体工作。

论据：李金报考了新闻与传播专业。

论点和论据中的“想从事媒体工作”和“报考了新闻与传播专业”之间缺少练习，考虑使用搭桥法进行加强。

第二步：分析选项。

A项：推理结构为：“报考新闻与传播专业”→“想从事媒体工作”，在新闻与传播专业和工作之间使用搭桥法建立联系，可以加强；

B项：选项涉及的是媒体记者，而不是想从事媒体工作的学生，与题干对象不同，无法加强，排除；

C项：此项说的是有些人的情况,不是必然性的推理，推理不出绝对的结论，无法加强，排除；

D项：题干强调的是“想不想”，而此项说的是“有没有资格”，与题干信息无关，无法加强，排除。

因此，答案为A。

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