2016年新疆昌吉回族自治州事业单位考试《行测》38

2017-01-01 00:00 编辑: 高顿公考来源: 上岸鸭公考

【思路】

文段行文为“总—分”结构，主旨句为第一句。

分析文段，文段先提出观点，即“生命意义的问题不可能还原为经验研究”，然后用“如果……那么......”进行引导表述，最后结尾表述了一个消极的情况，可知第二句属于反面论证，为第一句的观点进行论证。D项是对文段主旨句的同义替换。

A项：对应“分”的内容，且文段未提及“可以获得解答”。B项：对应“分”的内容，且文段未提及“科技进步与人类美好生活的关系”。C项：文段未提及“生命的意义的定义和内容”。

因此，答案为D。

2、经本网站合法授权的，应在授权范围内使用，且使用时必须注明“来源上岸鸭公考”。违反上述声明者，本网站将依法追究其法律责任。

3、本网站的部分资料转载自互联网，均尽力标明作者和出处。本网站转载的目的在于传递更多信息，并不意味着赞同其观点或证实其描述，本网站不对其真实性负责。

4、如您认为本网站刊载作品涉及版权等问题，请与本网站联系(邮箱lihui@gaodun.com，电话：400-600-8011)，本网站核实确认后会尽快予以处理。