2019年辽宁省营口市直属事业单位考试《行测》卷38

2020-01-01 00:00 编辑: 高顿公考 来源: 上岸鸭公考

【思路】

文段结构是“分—总”结构;

文段先提出问题“教师起什么作用”,然后援引叶圣陶先生的话回答,最后以“换句话说”引出文段重点,“把学习的方法教给学生,学生就可以受用一辈子”,C项是对文段重点的同义替换。

A项:“教学方法”不是文段强调的重点。B项:教师应讲授的不是“学习的过程”,而是“学习的方法”。D项:文段“不是……而是……”强调“而是”之后的内容。该选项围绕“而是”之前的内容展开,偏离重点。


因此,答案为C

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