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苏州教师考编语文学科散文阅读步骤

2021-05-19 | 来源:上岸鸭公考 | 责任编辑:夏风

散文的主要特点是“形散而神不散”。.阅读步骤:(1)读标题、副标题;(2)读注释;(3)初读文章,把握中心思想。

(1)读标题、副标题

有些文章的标题即文章主旨,即使没有点明主旨,标题也往往与中心内容有一定的联系(如点明文章的写作对象),是阅读的最佳切入点。如《藤野先生》,其题目里指出的“藤野先生”是文章的写作对象。

(2)读注释

注释一般涉及的内容包括:指明出处、注音释义,提示写作背景,表明人物关系,揭示主要内容等。虽不会都涉及,但有时对理解文章、解答问题能起到举足轻重的作用。

(3)初读文章,把握中心思想

初读文章,解决以下问题:

文章的中心内容是什么?中心思想是什么?线索结构是怎样的?主要运用的表现手法有哪些?

带着上述问题阅读,阅读过程中注意圈画重要信息,提高阅读质量及效率。

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