教育硕士非全日制含金量如何？本文详细解答！

2024-11-29 11:14 编辑: 拳头麻了来源: 在职研信息网

非全日制教育硕士是指通过非全日制的学习方式获得的教育学硕士学位，这种教育形式通常是为那些已经参加工作或有其他时间限制，不能全日制参加学习的人群设计的，非全日制教育硕士在课程设置、教学质量和学位授予标准上与全日制教育硕士保持一致，但学习时间和方式更加灵活。

一、教育硕士非全日制所遇到的问题

1.非全日制硕士能直接认定一级（中级）职称吗？

答案是不能的，全日制硕士也要评审。所以，想要用非全日制教育硕士认定职称，就死了这条心吧，但是，部分地区评职称可以加1分。

2.非全日制硕士是双证吗？

是的，双证。体制内认可，如果想跳槽到其他gwy岗位，可以报考省考国考。

3.要读非全日制硕士要考试还是申请？

要参加全国统考，不能申请。（这里有另一个知识点，同等学历申硕，不是今天的重点，以后讲。）

4.全国统考难吗？

试卷难度和全日制持平（这话不是我说的，是改试卷的老师说的。）但是竞争会小一点，不过随着报考人数的增加，面试的时候，也是差额面试，会刷掉很多人。

5.不能评职称，不打算跳槽，考非全日制有意义吗？

有，事业编就离不开发论文，申报课题，如果你连毕业论文能写出来，数据分析也做得很好，那么你的能力一定有用武之地。另外，教育的差距还是挺大的，你在学习过程中遇到的同学，都是一线的老师，你还能从他们那里打听到各个学校的教育教学进展等，弥补信息差。

二、报考条件概览

教育管理类专业：普遍要求本科毕业生具有三年以上工作经验，研究生则需两年以上。主要面向在职的中小学、幼儿园、中职学校教师或管理人员，以及教育行政或研究部门中相当于上述教师职务的教研员或管理人员。特定院校可能不接收跨专业及同等学力考生，具体条件需参照各校招生简章。

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