2019年黑龙江420联考《行测》（省直）卷104

2019-05-01 00:00 编辑: 高顿公考来源: 上岸鸭公考

【思路】

本题考察加强型。论点：数学能力没有天赋，只能是文化的产物。

A项：选项指出“10~12个月的婴儿已经知道3个黑点和4个黑点是不一样的”，表明数学能力是有天赋的，否定论点，排除。

B项：选项指出“大脑的生长模式早已由基因“预设””，表明数学能力可以由基因控制，是有天赋的，否定论点，排除。

C项：选项指出“.经过人为训练的大猩猩、海豚和大象等动物能处理数学问题”，表明数学能力可以由通过训练获得，但是选项并未指出数学能力是否有天赋，属于不明确选项，排除。

D项：选项指出“绝大多数的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的数量”，表明未经过训练的原始居民，没有数学能力，说明数学能力没有天赋，可以加强，当选。

因此，答案为D。

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