【思路】
本题考查加强型题目。题干中的论证主线为:大多数教师根本叫不出委员会成员的姓名→这届委员会是近年来工作最没有影响力的一届。
A项:结论重点论述的是委员会有无影响力这件事,而该项说的是教师对评定委员会的工作感不感兴趣,话题不一致,不能加强,排除。
B项:该项讨论的是谁具有资格评价委员会是否有影响力,而结论说的是委员会是否有影响力,话题不一致,不能加强,排除。
C项:该项中教师对职称评定委员会人员组成的熟悉程度即是对论据能不能叫出委员会成员的名字的同义转述,同时,后面又谈到熟悉程度是评价其工作是否具有影响力的重要指标,故建立了论据和结论之间的联系,能够加强,保留。
D项:以什么标准遴选委员会成员与结论委员会是否有影响力不是同一回事,话题不一致,不能加强,排除。因此,答案为C。