【思路】
题目的逻辑主线为:这是由于春季出生的孩子年纪更大一些,而年纪大的孩子往往更成熟,更容易获得老师的关注→春季出生的孩子比冬季出生的孩子学习成绩更好,在学业上获得成功的概率也更高。
A项:指出得到老师的关注不意味着在学业上一定有更多取得成就的机会,说明获得老师关注并不是取得好成绩的原因,属于补充反向论据,削弱论点,保留。
B项:指出小学生入学年龄规定,与题干话题,哪个季节出生的学生学习成绩更好无关,排除。
C项:讨论的是老师也关注成绩不理想的学生,与题干讨论的“为什么春季出生的孩子学习成绩好”无关,话题不一致,排除。
D项:其他研究发现,成绩好的孩子普遍善于独立思考,说的是“成绩好”和“是否善于思考”的关系,但是与题干“出生的季节”无关,排除。