2018年6月河北省省直事业单位《职测》卷10

2019-01-01 00:00 编辑: 高顿公考 来源: 上岸鸭公考

【思路】

第一步:分析行文,判断主旨。

文段首先提到阿房宫殿早已无迹可寻,留下来只是《阿房宫赋》的文章,接着以“薪尽火灭者,宫殿楼宇、器物;薪尽火传者,观念形态、文化”进一步阐释阿房宫殿、器物这些物质的实体虽然没有了,但是人们却通过观念、文化的形式将这段历史时间中积累的经验、知识延续下来,泽及后人。可知整个文段要表达的是观念、文化形态对文明的传承作用。

A项:符合文段主旨,保留;

B项:主题词不一,文段强调的主题词是“文化、观念形态”,而不是“器物”,排除;

C项:扩大语义,文段讲的是文化、观念形态对文明的传承作用,而“观念、文化形态对文明的传承作用”只是“文化具有教化作用”的内容之一,排除;

D项:表述片面,文段强调的是观念、文化形态对文明的传承作用,这里只是体现文化方面,没有体现与文明关系的方面,排除;


因此,答案为A。

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