2018年新疆兵团事业单位考试《行测》（综合管理）84

2019-01-01 00:00 编辑: 高顿公考来源: 上岸鸭公考

【思路】

第一步：找出论点和论据。

论点：该新型电子教学系统能够有效提升学生成绩。

论据：一班应用新型电子教学系统，二班不应用电子教学系统。期中考试后发现，一班的成绩明显好于二班。

第二步：逐一分析选项。

A项：指出了一班成绩本身就比二班成绩好，而不是新型电子教学系统的作用，削弱了论点，可以削弱，当选；

B项：一二班智力一样优秀，说明实验样本科学有效，支持了论据，无法削弱，排除；

C项：学生因流感请假的多少，与新型电子教学系统是否能够提高学生成绩无关，属于无关选项，无法削弱，排除；

D项：监考老师是否一样，与新型电子教学系统是否能够提高学生成绩无关，属于无关选项，无法削弱，排除。

因此，答案为A。

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