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提问:24、如何对待差生?如何发现"差生"身上的闪光点?
回答:
A 应该公正,平等地对待差生,尊重他们的人格,听取他们的意见,从而对他们产生一种激励作用。对差生,要多几分尊重,多几分理解:
B 必须大力进行感情投资。学生对老师有感情,才会听取老师的教海。否则,老师的苦口婆心的教育只是徒劳:
C 挖掘”闪光点",帮助后进生在学生心目中占有一席之地,为他们不断创造成功的机遇。想获得成功是人们普遍的心里愿望,帮助他们树立信心,促进自身的转化,在各项活动中,特别注意鼓励差生积极参与,发挥他们各自的爱好和专长,为他们创造成功的条件的机遇。/p>
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