皮亚杰的认知发展阶段论：各年龄段发展认知发展特点

2021-02-02 16:58 编辑: 锦鲤来源: 公务员考试网

皮亚杰的认知发展阶段论阶段年龄特征，根据不同年龄阶段仅靠感知和动作适应外部环境，认识外界事物ꎮ认知特点，皮亚杰讲认知阶段分为了四个时期，具体每个时期的特点如下：

感知运动阶段０~２岁

(１)通过探索感知与运动之间的关系来获得动作经验。

(２)低级的行为图式。

(３)获得了客体永恒性(９~１２个月)

前运算阶段２~７岁

(１)“万物有灵论”

(２)一切以自我为中心

(３)思维具有不可逆性、刻板性

(４)没有守恒概念

(５)做出判断时只能运用一个标准或维度

具体运算阶段７~１１岁

(１)这个阶段的标志是守恒观念的形成(守恒性)

(２)思维运算必须有具体的事物支持，可以进行简单抽象思维

(３)解原则和规则，但只能刻板遵守规则，不敢改变

(４)思维具有可逆性(儿童思维发展的最重要特征)

形式运算阶段１１~１６岁

(１)能够根据逻辑推理、归纳或演绎方式来解决问题

(２)能够理解符号意义、隐喻和直喻，能做一定的概括

(３)思维具有可逆性、补偿性和灵活性

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